Магфиг - Страница 17

– Это «Энциклопедия рас» выпущенная, кстати, под редакцией вашего покорного слуги, – завуч почти ласково похлопал по обложке верхнего тома, вызвав небольшой выброс пыли из оного.

– И зачем мне это?

Я взял одну из книг и взвесил ее на ладони. Прилично. О таких обычно и говорят – «знание это сила». Приложишь таким «знанием» по башке, мало не покажется.

– Как это зачем? – между тем возмутился Гоймерыч. – Вы хоть знаете, сколько учеников различных рас учиться в нашей академии? А из скольких миров? А ведь у всех есть свои особенности, традиции и табу.

Вот те на, я аж остолбенел. Действительно, как-то об этом я не подумал. Ведь даже у нас таких особенностей хватает, что уж говорить об разных мирах. Так, значит, первое время надо быть поосторожнее, поделикатнее и повнимательнее. Я с благодарностью посмотрел на Гоймерыча. Нет, ну кажется я уже люблю этого старикана ( в дружеском смысле) – умный мужик.

– Ну вижу наконец вы осознали данную проблему, – покровительственно улыбнулся мне тот. – Так что читайте, вникайте. Кстати вот вам еще одно чтиво.

Он протянул мне толстую папку в твердом переплете расписанную причудливым орнаментом.

– Это личные дела учеников вашего класса, думаю, с ними вам нужно ознакомиться в первую очередь. До конца занятий еще часа три, так что время у вас есть. Кстати я вас ждал пораньше.

– Ну, – вздохнул я и принялся рассказывать о странном случае. Гоймерыч внимательно меня выслушал и лишь развел руками.

– Ну Ярослав Сергеевич не знаю чем вы так не угодили нашей академии, что она вас в изнанку отправила.

– Куда?

– Ну, в изнанку, это как бы обратная сторона нашего мира.

Я непонимающе посмотрел на местного «Энштейна», который принялся сыпать какими-то научными терминами и даже притащил откуда-то книжку с графиками, по которым пытался мне объяснить понятие изнаночного мира. В результате всей этой лекции я понял одно. Изнаночный мир – это что-то типа отражения данного мира, этакая другая сторона монеты. Об этом я честно сказал Гоймерычу. Он несколько минут смотрел на меня как на придурочного, затем лишь махнул рукой, буркнув, что и так пойдет.

– Кстати, Антиох Гоймерович, а что вы имели в виду, когда сказали, что я не угодил академии?

– То и имел, – пожал плечами завуч. – Дело в том Ярослав Сергеевич, что здание академии в некотором роде одушевленное. Да, да не смотрите на меня как на выжившего из ума старика, – одушевленное. Мало того обладает своей странной магией.

– Но ведь на меня магия не действует? – удивился я.

– Не действует, – согласился Гоймерыч. – А на окружающую вас действительность еще как, или вы до сих пор думаете что мы с вами на родном вашем языке разговариваем?

Вот, те на – номер. Если честно, именно так я и думал, конечно, иногда проскальзывало удивление не уж-то наш «великий и могучий» настолько велик, что на нем и другие расы балакают, но факт-то был как говориться налицо. А тут оказывается, что не все так просто…

– Понимаете дорогой мой Ярослав, – завуч вздохнул. – Ваша невосприимчивость к магии вещь у людей конечно редкая, можно сказать даже уникальная, но этот мир целиком пропитан магией не думаете же вы что ваша способность может нейтрализовать ее всю.

– Нет, конечно, – согласился я.

– Вот и я о том же, – кивнул Гоймерыч. – В принципе это относиться и к академии. Вы со своей невосприимчивостью радиусом около полуметра для нее не больше чем заноза в одном месте (вот за занозу большое спасибо), хотя даже, скорее всего, меньше. А так, ваше сегодняшнее путешествие просто ее каприз или вообще стечение обстоятельств, но все равно я этим займусь, так что думаю, в дальнейшем все будет в порядке.

– Спасибо успокоили, – усмехнулся я. – Вот только на счет языка я не понял, вроде вы говорите на чисто русском.

– На чисто русском, – Гоймерыч покачал головой и подошел ко мне вплотную. – Агован, руг разут найден?

– Чего? – оторопел я. Завуч улыбнулся и сделал шаг назад.

– Не поняли? – спросил он уже на нормальном языке. – Я просто попал в вашу полутораметровую зону. В не ее то, что я произношу, сразу преображается магией академии в понятные для вас звуки. А звуковые колебания это уже не магия. Вблизи же магическое преобразование осуществиться не может. Вот-так.

Я оторопело посмотрел на Гоймерыча. Ну тут вроде все понятно, но с другой стороны возьмем ту же молнию, что запустили в меня – это ведь тоже не магия, а электричество или там действие идет по другому принципу, или… Так – хватит, а то голова треснет. Видимо как не крути, а все придется выяснять на собственной шкуре, чую, сладкие деньки меня ожидают.

– Ладно, – я подхватил лежащие рядом тома. – Вы мне хоть класс выделите, а то где я первое классное собрание проводить буду?

– Конечно, выделим, – кивнул завуч. – Соседний со мной класс как раз пустой. Располагайтесь, почитайте пока про ваших учеников. А после собрания я лично провожу вас в ваше новое жилище.

– Хорошо. Я уже развернулся, чтобы идти, но Гоймерыч остановил меня вопросом:

– Кстати еще раз как звали ту женщину, что вас проводила до лестницы?

– Эльфира, – ответил я, покосившись на задумавшегося завуча. – Симпатичная такая. А она тоже преподает, а то спрашивал, толком ничего не сказала.

– Странно, что она вообще с вами говорить стала, – покачал головой старик. – И вообще она не женщина, а дракон.

– Дракон!?

Глава 5.

Вы когда нибуть пробовали читать книги с расстояния полутора метров, – нет? Повезло вам. Вроде бы и недалеко, но посидеть, расслабиться с чашечкой кофе, неспешно перелистывая страницу за страницей, явно не получиться. Хорошо хоть у меня зрение стопроцентное. А к чему это я? Ах да… Короче когда я открыл эту папочку с делами, то обнаружил, что все страницы покрыты какими-то черточками, загогулинами или вообще пиктограммами. Несколько минут я недоуменно хлопал глазами, пока до меня не дошло. Примостив папочку к стопке «Энциклопедий рас», тома которой я положил на стол выстроив таким образом мини башню знаний, я отошел на пару метров назад. Опа на, ура моему гению. Строчки непонятного языка пошли волнами, точно мое зрение на мгновение расфокусировалось и вот уже на меня смотрят родные буквы русского языка. Написано не мелким шрифтом, но блин, похоже придется где нибуть раздобыть бинокль, так на всякий случай, я вздохнул. Утешает одно, хорошо хоть что я преподаватель труда, а не русского языка и литературы, а то от проверки тетрадок у меня глаза бы точно на лоб повылазили, а уж ошибки подчеркивать… пришлось бы палку с прикрепленной к ней ручкой заводить. Хотя про палку идея неплохая, страницы же надо как-то переворачивать. Ладно, приступим к изучению класса, остальные проблемы потом, итак по списку у меня в нем четырнадцать человек.